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起步
從探索、數學、幼兒工程、英文與國語閱讀，建立有信心的起點。
4-6 歲 · 幼兒園-大班
以十本主題課本與 30 堂連貫課程，帶年幼孩子進入動手做的 STEAM 世界。
- 3D 形狀怪獸
- 第一次參加課程的孩子
5-6 歲 · 幼兒園-大班
為 5–6 歲孩子設計的動手做數學課。每週一堂、每堂 60 分鐘、全期 40 堂，從數感、形狀與規律，逐步進入 10 以內加減法。
- 計數物件的組合與分解
- 正在準備進入小學的孩子
4-6 歲 · 幼兒園大班
一年完成四冊 ESM 課本，探索 20 個模型單元；每單元 2 堂課，共 40 堂 LEGO 工程課。
- 測量車
- 準備進入較有結構課程的孩子
4–6 歲 · 幼兒園至大班
從第一個聲音，走向自己讀懂故事：一學年 40 堂課，每堂 1 小時，搭配 Foundation Readers，報名即含 StoryFlip 使用權限。
- 把聲音連成單字
- 開始英文閱讀的幼兒園至大班孩子
STEAM SQUADMPS
國語正音、注音拼讀與閱讀基礎
4–6 歲 · 幼兒園至大班
英文持續進步，國語也扎實起步。由 Irene 老師帶領，每學年 30 堂、每堂 1 小時，連結聲音、注音、詞語與故事。
- 辨認相似音
- 希望英文與國語一起成長的孩子
7-8 歲 · 小一-小二
以 SPM One 的八個 LEGO 機構挑戰，建立小學生扎實的工程起點。
- 投石器挑戰
- 小學初階學生
8-9 歲 · 小二-小四
以 SPM Two 的八個 LEGO 工程挑戰，深入探索機械表現與工程改良。
- 動力車與賽車
- 完成 Build Club One 的學生
STEAM SQUADCCM
LEGO 機器人與程式設計
9-11 歲 · 小三
學生建構並編寫 LEGO WeDo 機器人的程式，讓它感測、移動並完成有情境的任務。
- 能避障的 SmartBot
- 準備把建構與程式連在一起的小三學生
9-12 歲 · 小四-小六
十個章節的 Python 學習旅程，讓孩子清楚思考、自信寫程式，並做出真的能運作的作品。
- 互動 Python 程式
- 小學高年級初學者
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