- 先預測樹蔭下是否比較涼，再測量公園不同位置的溫度。
- 比較兩個地點的聲音大小，記下可能造成差異的原因。
- 模擬挖掘時，先畫下地層與碎片的樣子，再推測它們提供的線索。
教室外的世界，就是探索的起點
公園、陶藝、鐵路、海岸與山林，每一日不同的目的地，都是孩子認識世界的教材。每天走進新的場景、提出新的問題，在觀察、動手與探索中，培養孩子主動思考與發現答案的能力。
十個地方，十種新的觀察方式。
選擇地圖上的數字，查看當天的活動、目的地與日期。
地點為插畫示意，非導航地圖；最後一天路線須視當日條件調整。
孩子在十天裡練習什麼
練習科學思考， 用英文說明發現。
點開標題，看看三個學習例子。
探索護照記錄孩子的預測、測量與草圖，把每一次探索中的觀察與思考，留下看得見的學習軌跡
探索護照示意頁DAY 01 / 大安森林公園
樹蔭下，真的比較涼嗎？
01我的預測
我預測⋯⋯因為⋯⋯
我猜樹蔭下比較涼，因為陽光被樹葉擋住了
02測量與比較
| 測量地點 | 溫度 |
|---|---|
| 陽光下 | 22 °C |
| 樹蔭下 | 19 °C |
03畫下你觀察到的線索
樹葉擋住了一些陽光
示範填寫・數據僅供示意
營隊資訊
日期
2027 1/21–2/3共十個平日・週末休息適合對象
建議 8–12 歲英語授課的 STEAM 探索每日時間
09:00–17:3017:30 接回・北投教室精緻小班
限量席次12名探索家專業營隊導師 Teacher Irene STEAM 教師 Teacher Paul 領隊出發
你的北投探索基地先進行討論與預測， 再帶著問題與好奇心走出教室找答案
每一天的探索都從一個問題開始
讓孩子帶著好奇心出發，在觀察、實驗與親手操作中 一步一步找到答案
一艘小船，讓孩子開始思考「為什麼有些東西能浮在水面上？」；一塊陶土，則帶著孩子認識材料如何改變形狀與特性
製作與測試
上午地點：STEAM SQUAD 北投教室據點
在教室建構、測量，試試自己的想法。
探索與發現
午餐過後地點：每日目的地，實地探索
走進真實場域，找出其中的科學與工程。
記錄與串連
每一天把發現記在探索護照，再加入共同完成的地圖。
部分遠程行程會提早出發；最後一天是全日校外探索。
測試、動手、修正、表達，
最後帶著問題走進城市找尋答案。
查看一般日作息
一天的探索 / 從教室到城市
上午動手，午後帶著問題出發
- 09:00–10:30
STEAM SQUAD 北投教室據點
從一個問題開始
用英文認識當天的任務，觀察、提問，說出自己的預測。
- 10:30–12:00
製作與測試
動手製作，測試並修正設計
依當天主題建構、測量、修改設計，把測試中的發現記進探索護照。
- 12:00–13:00
午餐與出發準備
補充能量，準備出發
吃午餐、補充飲水，確認路線與安全提醒，為午後的探索做好準備。
- 13:00–17:15
每日目的地・實地探索
帶著問題，走進城市找答案
一起搭車前往目的地，在真實場域觀察、畫草圖、記錄線索，與上午的想法互相比較，再搭車返回北投據點。
- 17:15–17:30
回到北投探索基地
分享發現，帶著收穫回家
串連一天的發現、一起回顧，17:30 由家長在北投教室據點接回。
一般日作息參考。第 3、4、7、9 天提早外出；第 10 天為全日校外探索，上午不在教室。交通與活動時間依當日行程調整。
十天的探索旅程
十天探索，讓孩子帶著放大鏡仔細看世界
孩子認識生活周遭環境嗎？大台北地區的教育場域比你想像的還多！ 跟著 EXPEDITION 27 一起出發吧！
- 點選查閱行程亮點收起行程亮點探索任務 01
都會森林科學家
想像探索的開始大安森林公園.
已展開地點照片。
打開實地照片返回主題插畫照片: lienyuan leeCC BY 3.0來源 ↗ 大安森林公園
- 教室裡・製作與測試
- 製作野外科學工具，練習測量溫度、聲音與生物多樣性。
- 走出去・實地探索
- 探索小型森林微氣候，認識植樹的重要性
- 點選查閱行程亮點收起行程亮點探索任務 02
樂園機械工程師
想像探索的開始臺北市立兒童新樂園.
已展開地點照片。
打開實地照片返回主題插畫照片: TaiwankengoCC BY-SA 4.0來源 ↗ 臺北市立兒童新樂園
- 教室裡・製作與測試
- 製作橡皮筋車，探究遊樂設施的運作機構。
- 走出去・實地探索
- 在兒童新樂園觀察運動、煞車、齒輪與人流。
- 點選查閱行程亮點收起行程亮點探索任務 04
陶瓷窯燒分析家
想像探索的開始鶯歌・陶藝.
已展開地點照片。
打開實地照片返回主題插畫照片: OnionBulbCC BY-SA 4.0來源 ↗ 鶯歌・陶藝
- 教室裡・製作與測試
- 研究陶土的強度與結構，探索窯燒科學。
- 走出去・實地探索
- 探索鶯歌陶瓷博物館，並規劃陶藝體驗。
此日行程較遠，會提早從教室出發。
- 點選查閱行程亮點收起行程亮點探索任務 05
都市用水評估員
想像探索的開始臺北自來水園區.
已展開地點照片。
打開實地照片返回主題插畫照片: lienyuan leeCC BY 3.0來源 ↗ 臺北自來水園區
- 教室裡・製作與測試
- 挑戰過濾、水壓與幫浦實驗。
- 走出去・實地探索
- 走進自來水園區與自來水博物館，探索城市供水的故事。
- 點選查閱行程亮點收起行程亮點探索任務 06
城市鐵路網絡觀察員
想像探索的開始鐵道部園區.
已展開地點照片。
打開實地照片返回主題插畫照片: SuicasmoCC0 1.0來源 ↗ 鐵道部園區
- 教室裡・製作與測試
- 設計鐵道路線、轉轍系統與時刻表。
- 走出去・實地探索
- 探索國立臺灣博物館鐵道部園區與北門。
- 點選查閱行程亮點收起行程亮點探索任務 07
海洋工程科學家
想像探索的開始基隆海科館.
已展開地點照片。
打開實地照片返回主題插畫照片: SSR2000CC BY-SA 3.0來源 ↗ 基隆海科館
- 教室裡・製作與測試
- 挑戰浮力、載貨量與波浪能實驗。
- 走出去・實地探索
- 前往基隆海科館，探索海洋科學與科技。
此日行程較遠，會提早從教室出發。
- 點選查閱行程亮點收起行程亮點探索任務 08
能量傳遞科學家
想像探索的開始國立臺灣科學教育館.
已展開地點照片。
打開實地照片返回主題插畫照片: Kiyoteru AwajiCC BY 4.0來源 ↗ 國立臺灣科學教育館
- 教室裡・製作與測試
- 製作連鎖反應與簡單機械作品，探索能量傳遞。
- 走出去・實地探索
- 在國立臺灣科學教育館實地探究科學。
- 點選查閱行程亮點收起行程亮點探索任務 09
空中運輸工程師
想像探索的開始臺北市立動物園＋貓空.
已展開地點照片。
打開實地照片返回主題插畫照片: Exec8CC BY-SA 4.0來源 ↗ 臺北市立動物園＋貓空
- 教室裡・製作與測試
- 探索仿生設計、纜車工程與配重原理。
- 走出去・實地探索
- 走訪動物園重點路線，進行貓空纜車任務。
此日行程較遠，會提早從教室出發。
- 點選查閱行程亮點收起行程亮點探索任務 10
大台北探索旅程終章
想像探索的開始七星山周邊・依天候調整.
已展開地點照片。
打開實地照片返回主題插畫照片: Liu DysonCC BY 3.0來源 ↗ 七星山周邊・依天候調整
- 全日校外任務
- 規劃走訪七星山視野步道，串連十日發現、完成探索地圖並一起回顧；路線依天候調整。
路線依天候調整・不保證登頂。
以上為規劃行程，參訪與活動細節將依預約、場館開放時間及天候調整。插畫呈現各日的學習主題。
第十天 / 看見全貌
回望，才看見發現之間的連結。
最後一天，從更開闊的視野回望大台北，完成探索地圖。七星山周邊路線須視當日條件決定，不保證登頂；必要時會採低風險自然路線或室內科學備案。
這會是孩子喜歡的探索嗎？
告訴我們孩子的年齡，一起聊聊寒假的探索計畫。
孩子帶回家的收穫
不只找到答案，也能說出自己的想法
一本探索護照
留下預測、測量、草圖與每日觀察的紀錄。
對城市更完整的理解
用最後的大台北探索地圖，把十個任務的線索串起來。
用語言表達想法
在真實情境中用英文提問、描述設計，並說明測試結果。
每一天的探索，家長都看得見
孩子今天在研究什麼？做了哪些測試？又發現了什麼？
我們每天整理當日的學習紀錄，分享孩子正在思考的問題、實際操作的過程與新的發現。讓家長看見的，不只是「今天去了哪裡」，而是孩子今天怎麼觀察、怎麼思考，又多理解了什麼。
回到家，也能從一句「你今天發現了什麼？」自然延續孩子一天的學習。
安排孩子的寒假
完整十天，重要資訊一次看。
實際上課日期
2027/
09:00–17:30 ・ 接回時間 17:30
第一週
1 月 21–22 日週四至週五・2 天第二週
1 月 25–29 日週一至週五・5 天第三週
2 月 1–3 日週一至週三・3 天2027 年・週末不上課。營隊為完整十日方案，不提供單日或部分天數報名。
開班確認日・2027 年 1 月 5 日
本營隊滿 8 人即正式開班。若於 2027 年 1 月 5 日開班確認日前未達最低開班人數，我們將主動通知已報名家庭，並全額退還已繳費用。
如遇天候、場館臨時調整或其他不可預期因素，將依實際狀況彈性調整行程或啟動替代方案，並以孩子的安全與學習品質為優先。
營隊內容包含
- 完整十日營隊與既定場館活動
- 一般場館門票與陶藝活動
- 專題材料、探索護照與探索地圖
- 每日午餐、下午點心與飲用水
- 旅遊平安及意外醫療保險
- 每日家長回饋訊息
須幫孩子準備
- 每日悠遊卡儲值交通費約為 200 元
- 依天候準備衣物與日用背包
- 水壺
- 遮陽帽
幾個實用的小問題
出發前，先了解。
這個營隊適合我的孩子嗎？
建議年齡為 8–12 歲，以英文進行動手 STEAM 學習，並包含全天活動與場域之間的移動。歡迎透過詢問表單或 LINE 分享孩子的年齡、語言經驗與參與校外活動的情況，我們可以一起討論是否適合。
校外行程如何移動？
多數行程由老師帶孩子搭乘大眾交通，家長需替孩子的悠遊卡儲值。最後一天規劃使用遊覽車，最終安排將再與家庭確認。
天氣不適合時怎麼辦？
我們會依條件調整參訪與活動。最後一天的七星山周邊探索須視天候決定，必要時採低風險自然路線或室內科學備案。各場館的替代方案仍在完成確認。
可以只選幾天參加嗎？
EXPEDITION 27 是一段相互連結的十日旅程，每次研究都會累積到探索護照與最後的地圖，因此不提供單日或部分天數方案。
如何報名？付款與取消規定是什麼？
請填寫下方的營隊詢問表單，或透過 LINE 聯絡我們。我們會說明名額與報名流程。STEAM SQUAD 須於 2026 年 12 月 5 日（含當日）前收到款項，早鳥優惠才正式生效。僅填寫詢問表單，並不代表已取得早鳥優惠。取消、退費與保險說明請見下方「營隊參與注意事項」。
營隊參與注意事項
健康與安全
家長必須告知所有相關的醫療狀況、過敏史及用藥情況。雖然我們維持高標準的安全流程，但參與戶外活動仍存在固有風險。營隊費用已包含旅遊平安及意外醫療保險。
專業分組邏輯
跨出舒適圈：為確保教學品質與「社會化實戰」效果，分組名單由教學團隊依據學員性格平衡進行配置。
成長導向：我們鼓勵學員跨出社交舒適圈，透過與不同背景的新朋友協作，練習溝通與解決問題。
行為守則
學生應遵守導師指導並尊重其他參與者。若學生行為持續造成干擾或產生安全疑慮，我們保留要求該學生退營之權利，且不予退費。
個人財物
學生需對個人物品負責。建議不要帶昂貴的電子產品或珠寶。對於遺失或損壞的個人物品，STEAM SQUAD 不負賠償責任。
影像授權
我們會在營隊期間拍攝照片與影片，用於記錄及行銷用途。如果您不希望孩子的影像被使用，請在營隊開始前以書面形式告知我們。
行程更動
如遇天氣狀況、安全考量或其他不可抗力因素，我們保留修改行程之權利。任何更動都將以學員的最佳利益與安全為第一考量。
接下來
一起聊聊你家的小小探索者。
第一次認識 STEAM SQUAD？告訴我們一些孩子的情況，團隊會致電給你，說明營隊內容、名額與下一步。
2027 年 1 月 21 日 – 2 月 3 日完整十日營隊・建議 8–12 歲
2027 年・週末不上課。營隊為完整十日方案，不提供單日或部分天數報名。
STEAM SQUAD 須於 2026 年 12 月 5 日（含當日）前收到款項，早鳥優惠才正式生效。 僅填寫詢問表單，並不代表已取得早鳥優惠。
詢問是對話的開始，不代表已保留名額。
已是 STEAM SQUAD 家庭？在原本的 LINE 對話傳送「探索營」即可，不用重新填表。
透過 LINE 聯絡我們← 查看所有營隊
區域主題插畫・地理資料來源： © OpenStreetMap contributors
實地照片・來源與授權
實地照片呈現目的地，並非 EXPEDITION 27 過往營隊紀錄。照片經縮放並轉為 WebP，小預覽依版面裁切；展開即可查看完整構圖。各照片保留以下授權，標示相同方式分享者亦維持其授權條件。
- 01
- 02Taipei Children's Amusement ParkFUJI4847.jpg
Taiwankengo · CC BY-SA 4.0
- 03
- 04
- 05自來水博物館 Museum of Drinking Water - panoramio (2).jpg
lienyuan lee · CC BY 3.0
- 06Railway Ministry Building 20240225
Suicasmo · CC0 1.0
- 07
- 08National Taiwan Science Education Center
Kiyoteru Awaji · CC BY 4.0
- 09
- 10
EXPEDITION 27・2027 冬令營完整十日・建議 8–12 歲
詢問營隊